前这个人的小时候，那这么说长大后的自己还是跟伏黑甚尔一起生活着。那也意味着，伏黑甚尔他没走。齐木问。
而对方也相当
情的回蹭了齐木的手心，伸
双臂，抱不，针对一个四岁的孩
，更形象的说是扑到齐木怀里。[啊，又有人说我可
。]1
[你好像很怕齐木空助。]
齐木久留
:哎咻~被小楠这样说，妈妈我真的好
兴啊。小伏黑惠并没有回他，因为他并不知
面前的人是谁。一个月的齐木收到齐木久留
和齐木国
的意后，如此说。齐木宅
其他的，就暂时顾不到了。
新的一天，一大早就看到齐木空助那满带笑意的脸，齐木的心情跌倒了谷底。
1
我就是你,你是我的小时候。
我觉得我应该回日本一趟。
伏黑甚尔不会待在家里，这个是他很小就清楚的。
哇啊，我都快忘了，楠雄你也有这么小的时候。齐木空助看着一个月大的小齐木，心情好到声音都有
飘。作者有话要说：卡文中，哭哭。
【带着
什么？
实验吗？】伏黑甚尔哑然。
齐木国
:嘤~伏黑甚尔没有变化，跟之前一样。
[不是怕，而是警惕！]
明明他多想舍弃我。
【噢。】齐木接受了小狗卷棘的话，然后摸了摸他的
。好可
啊嘤嘤嘤，没想到还能再看到小楠小的时候，妈妈我真的好开心嘤嘤嘤~虽然伏黑惠开始学习不依赖伏黑甚尔,可是他还是习惯
的想要知对方大概什么时候会回来。1
喜
。1
一个月大的齐木还是个单纯，没有防备的孩
。[哦。]
小楠，小楠，我是妈妈哟。
伏黑惠从来都不知
自己的妈妈长什么样,因为伏黑甚尔说他的妈妈在他生后不久就去世了。有没有发现什么？伏黑甚尔问。
原来齐木一个月的时候，是这个样
吗？小狗卷棘围着齐木，看了看齐木，看了看齐木怀里的小齐木，说
。你就没有发现我跟之前有什么变化吗？
你说，我如果把小时候的你带走，会怎么样呢？
小伏黑惠愣了一下，手不自觉的
着书包的肩带，对上伏黑甚尔没有任何笑意的睛,然后侧过，说:我不清楚,但是我知的是你肯定不会待在家里。你回来了？还要走吗？
实验倒是一
分，我只是想研究一下，经过我的培养能不能让小时候的打败现在的你！1
齐木对小齐木利用「心灵
应」沟通，让他不要有什么事情就跟齐木空助说。【没有变的妈妈和变老了的爸爸。】
小伏黑惠想到这里，
觉怪怪的。黑甚尔应该有一定的跟孩
的能力。好可
。这
场合，自然少不了齐木空助的参与。齐木表示拒绝。
看。
狗卷棘看着一个月的小齐木，嘴角的微笑就没停。
没想到小时候那么可
的孩，长大后却变成了这个样。可恶啊，是我在楠雄心里变得不可靠了吗？[这家伙真是坏透了。齐木空助长大之后，原来会变得这么坏吗？]一个月大的齐木有
懵。说实话，对于一个月大的孩，能理解这么多，甚至自己的判断，就已经很不错了。毕竟，这还是因为超能力者
份的加持。齐木空助毫不隐瞒地说。
小伏黑惠摇了摇
。这小
小时候果然棘手。1
你要走吗？小伏黑惠没有得到伏黑甚尔的回应，又问了一句。
他是跟伏黑甚尔相依为命的。
小伏黑惠注意到日历上标注的年份，有些不解，你买到了错误的日历吗？为什么这上面的日期是这个？
1
暂时找不到语言，来回复这个一上来就说喜
自己的家伙。我要到哪里去？伏黑甚尔问。
日历上的日期没错。
毕竟这可是我和小时候的齐木为数不多的
集了，我可不能错过。小时候？小伏黑惠
睛微微睁大，有不敢相信自己所听到的。两个海胆
:？哎呀哎呀，搞事大王回来了。
小伏黑惠熟悉的，就只有房间内，看着他不知
在想些什么的伏黑甚尔。他没走。
齐木:是的。你就接受吧。
但是,伏黑惠总觉得自己并不是和伏黑甚尔相依为命的，因为伏黑甚尔并不依赖他，总是喜
在外面漂着，而自己也在认清这样的情况下,开始学习不依赖伏黑甚尔。伏黑惠自然是清楚自己为什么会这样问的,但因为清楚,他此时觉得自己被有些情
得
僵
。这句话是小时候的惠经常会问甚尔的话,到后来不抱有期待了，惠也不再问了，只是默默的看着甚尔离开。
伏黑甚尔有
不知所措。[一直就没可靠过。]齐木吐槽。
齐木久留
和齐木国对着一个月大的齐木，说。齐木空助回来的很快，早上就到了。
一个月的小齐木:
饿了吗？伏黑惠问小时候的自己。
伏黑惠和小伏黑惠都不自觉地看向伏黑甚尔，只见他从电视机旁的桌
上拿到了一个好像是日历的东西。自己要提
警惕才行！僵到他不敢去看此时伏黑甚尔的表情。伏黑甚尔简单明了地说。
自己执行任务前，见到惠，惠那难以掩饰失落的脸，是伏黑甚尔印象
刻的画面。不想直白说
日期，期待惠能自己发现的伏黑甚尔:伏黑惠对小伏黑惠说。
【】
齐木空助则回
:拒绝无效。【不，你别来。】
楠雄，楠雄，我是爸爸哟。
你如果离开了,还会回来吗？
第130章超能力者的一天130
可估计谁也没有想到，这个貌似对家
并不上心的父亲，其实对小时候的惠存在一定的愧疚。小时候的楠雄多可
啊。齐木国不由得赞叹。他也和妻一样慨，只是他慨得更多。现在这个阶段的惠，他
现了。1
被接连询问的伏黑甚尔啧了一声,从沙发上起
。小齐木想今天收到的喜
有多。为什么会没走？
伏黑甚尔不想解释那么多,但又觉得需要让他认识到异样。